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郑州中小学数量今年继续扩,2020年基本消除“大班额”

郑州中小学数量今年继续扩,2020年基本消除“大班额”

本文摘要:1月19日,2018年郑州市教育工作会议开会,郑州市教育局局长李陶然说道,郑州教育将打开建设全国区域性教育中心的新征程。【2017年】郑州教育迈进新格局1月19日,2018年郑州市教育工作不会开会。李陶然说道,郑州教育在明确提出做有未来的教育这一实践中理念之后,郑州教育开始迈进一区一品、一校一格的新格局。 推展实施《郑州市人民政府关于减缓引入优质高等教育资源的意见》,与北大经济学院友好框架协议已月签定。

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1月19日,2018年郑州市教育工作会议开会,郑州市教育局局长李陶然说道,郑州教育将打开建设全国区域性教育中心的新征程。【2017年】郑州教育迈进新格局1月19日,2018年郑州市教育工作不会开会。李陶然说道,郑州教育在明确提出做有未来的教育这一实践中理念之后,郑州教育开始迈进一区一品、一校一格的新格局。

推展实施《郑州市人民政府关于减缓引入优质高等教育资源的意见》,与北大经济学院友好框架协议已月签定。家长最关心的新建校任务已完成得也很漂亮:市区新建改扩建30所中小学,投入使用20所中小学的目标任务分别超额完成6所和8所。市区高中阶段学校南迁、局属学校基本建设等有28个项目有所不同程度前进,并列为未来3年市本级投资计划,白鱼投资总额超强54亿元。

【2018年】继续加强中小学、幼儿园建设接下来的一年,郑州教育将对大家关心的中小学生课外负担重、部分学校大班额等问题精准施策,逐步提高。在招收入学、家庭教育指导等方面要最大限度反映服务理念,充份突显以人民为中心的发展思想。

同时,反对希望有条件的县区及学校积极探索,作好中小学生课后服务工作,协助家长解决问题乘坐学生的艰难。对于倍受注目的新建校问题,2018年将继续加强中小学、幼儿园建设,把市区新建改扩建30所中小学、前进20所往年中小学建设项目投入使用列为政府民生实事。【未来蓝图】将郑州建设成全国区域性教育中心他说道,在未来3年和今后一个时期,郑州教育要拼死构建近期、中期、远期三个阶段的发展目标。其中,近期到2020年,学前教育普惠发展,公办幼儿园比例明显提高;义务教育资源平衡配备机制基本构成,基本避免大班额;全面推行高中阶段特色化、多样化格局基本构成;现代职业教育体系可行性构成,高等教育一流学科建设急剧前进。

中期到2035年,全面推行幼儿园免费教育,双一流建设步入国家先进设备行列。远期到2049年,全面竣工全国区域性教育中心,各级各类教育高位协调发展,在全国有较强的样板引导起到,并不具备较强的国际影响力。


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